"Nie chodzi tylko o to, by zrealizować niezbędne zagadnienia określone w Podstawie programowej, ale nauczyć przede wszystkim myślenia szeroką perspektywą, myślenia przestrzennego" - mówi w rozmowie z nami Beata Michniewicz nauczycielka teorii muzycznej, pedagożka, która od wielu lat rozwija autorską metodę pracy z dziećmi opartą na skojarzeniach i wizualizacji. Posłuchajcie rozmowy o tym, że kształcenie słuchu może być ciekawe i ... wesołe, i o tym co motywuje do pracy nauczycielkę z suwalskiej szkoły muzycznej.